社会十二生肖的故事ppt(幼儿园大班社会活动教案 十二生肖 )

1、调查表人手一张，生肖贴纸人手一套。十二生肖磁性教具两套，圆形钟面一张。活动过程说说自己的属相-教师提问：“谁来告诉大家，你今年几岁了？属什么？”-学生分享自己的属相和年龄。采访老师们的属相-教师展示调查表，统计年龄与生肖的关系。

2、讨论为何在生日时会收到与属相相关的礼物。确认幼儿的属相。引导幼儿说出其他已知的生肖。计数生肖图片数量，总结为十二生肖。游戏：猜测缺失的生肖。讲述生肖故事。询问第一位生肖是谁。解释老鼠成为第一的原因。讲述《十二生肖》的故事。

3、通过实践，了解十二生肖的动物种类、排列顺序及循环特点。在认知活动中激发大班幼儿的兴趣，培养尝试精神。增强幼儿对生肖文化的兴趣，培养民族自豪感。活动准备：投影仪及十二生肖投影片。每名幼儿一件属相挂件与头饰。每人一套操作卡片。录音机与磁带。

4、幼儿园大班社会教案《十二生肖》旨在让学生在集体活动中积极交流，了解周围人的属相，探索年龄与属相之间的关系，了解十二生肖的排列顺序及轮回规律，增强口头表达能力与思维灵活性，萌发民族自豪感。目标设定包括：了解周围人的属相，探索年龄与属相的关系。认识十二生肖的排列顺序，学习简单的推理。

《十二生肖的故事》PPT优秀课件

1、小学语文《十二生肖的故事》课件篇一故事生动有趣，内容浅显，通过流利地朗读课文来理解课文内容，激发学生对民谷文化的兴趣，了解十二生肖的排序，知道如何用生肖来记人的出生年。教学重点：了解十二生肖的排列顺序，激发学生对民俗文化的兴趣。教学用具：字词卡、十二生肖动物的头饰、小黑板、生肖与年号转转盘教具。

2、十二生肖最早见于世界上第一部诗歌总集《诗经》。

3、《十二生肖的故事（彩图·注音版）》精选《女娲造人》、《八仙过海》、《渔童》、《精卫填海》等十几篇精点小故事，让小读者们享受故事，感觉故事，在故事的乐趣里健康成长。妈妈的爱，让我们幸福阳光，爸爸的爱，让欠充满力量，伙伴的爱，让我们神采飞扬，精彩的故事，让我们乘着想象的翅膀，快乐飞翔。

十二生肖猪的故事是什么

1、十二生肖猪的故事如下：猪靠自己的努当上了生肖。在天宫排生肖那天，玉帝规定了必须在某个时辰到达天宫取。首先到达的十二种动物为生肖。猪自知体笨行走慢，便半夜起床赶去排队当生肖。由于路途遥远障碍也多，猪拼死拼活才爬到南天门，但排生肖的时辰已过。

2、猪凭借着自己的努力成为了生肖之一。在天宫排定生肖的那一天，玉帝规定了动物们必须在特定的时辰到达天宫参与排定。最先到达的十二种动物将被选为生肖。猪深知自己体态笨重行走缓慢，于是在半夜时分就开始出发，赶往天宫排队。

3、猪在十二生肖中排名最后，与十二地支配属“亥”，因此被称为“猪时”。关于猪的传说有很多。其中一个故事讲述了一个员外的儿子，他天生一副福相，但懒惰成性，最终家道中落，饿死在家中。他的灵魂投诉到阴曹地府，玉帝将他变成猪，成为了十二生肖之一。

十二生肖由来传说故事简短

神话传说十二生肖的由来流传着一个神话传说：说玉皇大帝想选出12种动物作为代表，然后他就派神仙下凡跟动物们说了这件事，又定了时间在卯年卯月卯日卯时到天宫来竞选，来的越早的排的越靠前，后面的排不上。而那个时候的猫和老鼠还是好朋友。猫爱睡觉但他也想被选上，所以就叫老鼠到时候叫他。

十二生肖的传说故事：很久以前，玉皇大帝决定选出十二种动物作为人类的代表。他派神仙通知了所有动物，并规定了竞选的时间。猫和老鼠本应是好朋友，但老鼠忘记了叫醒猫。老鼠搭乘牛的背，赶在天庭。玉帝宣布老鼠最早到达，因此老鼠排在第一位，牛则排在第二位。

十猪的传说猪是幸福的象征，他们在农场里悠闲地生活，给人带来满足感。在生肖选拔赛中，猪因为憨厚和善良获得了第十二名。猪对于自己的排名感到满意，他希望能够继续给人带来幸福。

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